ИД 2024-2026
С 2024 года гимназия — инновационная площадка Российской академии образования. Проект «Формирование самосознания и внутренней позиции личности обучающегося через моделирование воспитательного пространства посредством интеграции потенциала микросоциума» ведёт научный руководитель Виктор Стефанович Басюк, доктор психологических наук, академик РАО. Здесь — документы проекта, материалы конференций 2024–2026 годов, публикации педагогов и награды.
Статус
Свидетельство инновационной площадки РАО
Ориентиры
Кратко
- 2024 старт проекта распоряжение РАО от 14.05.2024
- РАО инновационная площадка Отделение общего среднего образования
- Басюк В. С. научный руководитель академик РАО, вице-президент РАО
- 3 конференции 2024 · 2025 · 2026
Проект
О проекте
- Тема проекта — «Формирование самосознания и внутренней позиции личности обучающегося через моделирование воспитательного пространства посредством интеграции потенциала микросоциума».
- Цель — развитие личностных результатов обучающегося через изменение подходов в воспитательной деятельности и систему взаимодействия взрослого и ребёнка: отбор действующих учебных и воспитательных программ, их изменение под задачи проекта.
- Куратор — Отделение общего среднего образования РАО; научный руководитель — Виктор Стефанович Басюк, доктор психологических наук, академик РАО, вице-президент РАО.
- Гимназия участвует в проекте как инновационная площадка: педагоги представляют практики на всероссийских конференциях и входят в число участников федерального инновационного проекта РАО.
Документы
Документы инновационной площадки
Паспорт проекта, решения о присвоении статуса инновационной площадки РАО и состав участников.
- Паспорт инновационного проекта Тема, цель, идея проекта, организация-соискатель и научный руководитель
- Обращение гимназии
- Выписка из решения педагогического совета
- Ходатайство главы района
- Распоряжение РАО от 14 мая 2024 года О присвоении гимназии статуса инновационной площадки
- Свидетельство инновационной площадки «Павловская гимназия»
- Участники инновационного проекта Инновационные площадки проекта в регионах России
Информация об инновационной деятельности гимназии в 2024-2025 учебном году Кадровое обеспечение, публикации и результаты работы площадки
Конференции
Конференции проекта
Материалы по годам: программы, презентации докладов, фоторепортажи и видео.
3 июня 2024
Всероссийская научно-практическая конференция «Формирование личностных результатов образования через развитие самосознания и внутренней позиции личности»
Первая конференция проекта прошла в гимназии в июне 2024 года: научный руководитель проекта и педагоги представили постановку задачи.
26 марта 2025
Площадка XV Петербургского международного образовательного форума
Стратегическая сессия и педагогическая площадка форума: как проект разворачивается в урочной и внеурочной работе.
Презентации педагогов
- Формирование самосознания и внутренней позиции личности обучающегося: о проекте Басюк В. С., академик РАО
- Реализация инновационного проекта в гимназии Ефимов Д. Г., директор гимназии
- Физическая культура и спорт как инструменты развития потенциала обучающегося Красильникова Е. Ф., учитель физической культуры
- Формирование половой идентификации у обучающихся начальной школы через изучение исторического наследия Павловского института благородных девиц Андиева Л. А., заместитель директора по УВР
- История семьи как фактор развития самосознания личности ребёнка и притязания на признание Балуевская А. Н.
- Помни имя своё Звонцева И. В., учитель русского языка и литературы
- Формирование личности обучающегося через имя Крибель А. А.
- Социально-психологическое восприятие обучающимися историко-культурного контекста школьной программы Таран А. Н., учитель истории
- Социально-нормативное пространство личности как фактор профессионального самоопределения на уроках географии и внеурочной деятельности Белоус Н. В., учитель географии
- Воспитательный потенциал уроков обществознания в формировании личности обучающегося Тюнина Н. В., учитель обществознания
- Формирование духовно-нравственных ценностей у обучающихся на уроках литературы Суслова Д. В.
- Приёмы формирования структурного звена самосознания «Психологическое время» Голубкова Е. В.
- Формирование половой идентификации на уроках ОДНКНР Микушина Н. А., учитель ОДНКНР
- Химическая основа человеческого тела и её влияние на самосознание обучающихся Ирезепова Я. С., учитель химии
- Роль экспериментальных заданий на уроках физики в развитии представлений о структурном звене самосознания Ковтун И. С.
- Формирование социально-нормативного пространства личности на уроках труда (технологии) Жарикова К. В.
1 апреля 2026
XVI Петербургский международный образовательный форум: всероссийская научно-практическая конференция
Конференция «Истина и справедливость — это великие начала, без которых не может жить человек»: доклады площадок проекта, педагогов гимназии и приглашённых экспертов.
Презентации докладов
- Федеральный инновационный проект Российской академии образования Басюк В. С., академик РАО
- Реализация инновационного проекта в условиях исторической среды гимназии Ефимов Д. Г., директор гимназии
- Развитие самосознания и внутренней позиции личности обучающегося: опыт учреждений дополнительного образования Киреев Е. А., директор ГБНОУ «Академия талантов»
- Социально-психологическое восприятие современными школьниками историко-культурного контекста образовательной программы Таран А. Н., кандидат исторических наук
- Влияние значимого взрослого на формирование психологического самоопределения личности обучающегося Белоус Н. В., учитель географии
- Роль психологического времени личности в интерпретации культурного кода городской среды Варсонова Д. А., учитель немецкого языка
- Развитие половой идентификации у детей дошкольного возраста Матюхина А. О., учитель-логопед
- Воспитательный потенциал уроков обществознания в формировании личности обучающегося Тюнина Н. В., учитель обществознания
- Детская медиаредакция как пространство реализации структурного звена самосознания «Притязание на признание» Берсенева А. М.
Видео
Фоторепортаж
Фоторепортаж конференции — 69 снимков, клик открывает полный размер.
Публикации
Публикации педагогов
Статьи по теме проекта — в научных и педагогических изданиях.
Научный руководитель
Материалы В. С. Басюка
Награды
Награды участников проекта
Ещё на сайте
Связанные разделы
- Инновационная, исследовательская и проектная деятельность Индивидуальный проект, «Павловские чтения» и архив ОЭР прошлых лет
- Ученическая конференция «Павловские чтения» Конференция для учащихся: положение, требования и архив материалов
- Сведения об образовательной организации Образовательные программы и локальные акты
