20 апреля в Архивном комитете Санкт-Петербурга состоялась презентация книги «Блокадная педагогика», в основу которой положены материалы, хранящиеся в Академии постдипломного педагогического образования, школьных музеях, Центральном государственном и домашних архивах и не публиковавшиеся ранее. Книга издана при финансовой поддержке Благотворительного фонда имени Погосяна Грачьи Мисаковича.
Автор книги доктор педагогических наук, профессор и действительный член Академии гуманитарных наук Ирина Аполлоновна Колесникова. Отец Ирины Аполлоновны в 1941 году окончил школу № 209 Куйбышевского района Ленинграда. Его соучеником был Герман Петрович Гоппе, советский поэт, педагог, участник Великой Отечественной войны. Ребята из ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» и воспитанники дошкольного отделения знают его стихи, особенно пронзительное – «Блокадный воробей».
Среди выдающихся блокадных педагогов особо выделяется автор книги «Они учились в Ленинграде» – учительница истории, краевед Ксения Владимировна Ползикова-Рубец, выпускница Павловского института благородных девиц. В основу её книги лёг дневник, который она вела в 1941-1944 годах. Фрагменты из этого уникального произведения звучат во многих гимназических классах 27 января, в День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, во время традиционной акции «Герои с детскими глазами». Удивительным было выступление ветерана, педагога блокадного Ленинграда Надежды Васильевны Строгановой, которая отметила уже 102-й год жизни. Год назад эта мудрая женщина стала инициатором установки мемориальной доски на месте разрушенной бомбежкой школы № 161, где она преподавала. Губернатор Санкт-Петербурга Александр Дмитриевич Беглов поддержал ветерана: в городе установили памятную доску, а также открыли памятник блокадному учителю рядом с Музеем обороны и блокады Ленинграда.
ГБОУ гимназию № 209 «Павловская гимназия» представляли учащийся 9В класса Григорий Зайцев, которому доверено было прочитать стихи Германа Гоппе, и группа педагогов во главе с директором гимназии Дмитрием Георгиевичем Ефимовым. Примечательно, что автор книги «Блокадная педагогика» Ирина Аполлоновна Колесникова была педагогом Дмитрия Георгиевича в пору его студенческой юности.

Второй год в гимназии работает ИЗО-студия «Образ», в которой ребята занимаются мультипликацией. Руководитель ИЗО-студии – Александр Сергеевич Прозоров. Подготовка мультфильма от сценария до премьеры – трудная работа. Воспитанники дошкольного отделения и первоклассники идут на занятия с удовольствием. Ребята создают мультики из пластилина и картона. Они с удовольствием сочиняют сценарии, делают многочисленные фотокадры, озвучивают и монтируют фильмы. 22 марта состоялась премьера нового мультфильма «Из жизни аквариума». Поучительную историю о рыбках придумали и оживили учащиеся 1-х классов. В подготовке мультфильма приняли участие 22 юных мультипликатора. Готовый мультфильм был показан всем ученикам начальной школы. Зрители наградили фильм бурными аплодисментами.

2 февраля 2021 года в историческом актовом зале Павловской гимназии состоялось необычное ОТКРЫТОЕ ЗАСЕДАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА ГИМНАЗИИ.
Во время заседания были подведены итоги реализации городского финансового проекта «Твой бюджет в школах» и состоялась презентация реализованного авторского проекта «Преобразование сценического пространства в актовом зале», созданного выпускниками Павловской гимназии 2020 года и вошедшего в десятку лучших в Центральном районе.
Со словом приветствия и благодарности выступила начальник Отдела образования Центрального района Нелли Геннадьевна Симакова.
Презентацию о преобразованиях пространства актового зала и осуществлённых в нём масштабных проектах представил директор гимназии Дмитрий Георгиевич Ефимов. Подробно Дмитрий Георгиевич гимназии остановился на новом техническом оснащении актового зала, которое и стало продуктом реализованного проекта.
К педагогам и гимназистам обратились авторы проекта «Преобразование сценического пространства в актовом зале», выпускники 2020 года Константин Сафронов, Глафира Фролова, Амир Мамединов, Екатерина Костыря.
Всех присутствующих объединяла радость и надежда на новые успешные проекты. 
На презентации технического оснащения актового зала состоялась премьера видео о деятельности гимназии: https://www.youtube.com/watch?v=uQicD15ClvQ&feature=emb_title

28 сентября группа учащихся и педагогов гимназии приняла участие в Презентации первого собрания сочинений игуменьи Таисии Леушинской (Марии Васильевны Солоповой), выпускницы Павловского института.

1-й этап соревнований по легкой атлетике в рамках ПРЕЗИДЕНТСКИХ СПОРТИВНЫХ ИГР в Центральном районе Санкт-Петербурга завершился. В этапе приняла участие наша команда, состоящая из 16 ребят 2010-2011 года рождения, учащихся 6-х классов ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» под руководством учителя физкультуры Елены Фаритовны Красильниковой.
Соревнование проходили 26 сентября по адресу ул. Кирочная, д.50, лит. А. Там у нас проверяли силу, выносливость, быстроту. Наша команда показали неплохие результаты. А 27 сентября наша команда в составе 12 человек отправились на легкоатлетическую эстафету, которая состояла из 3 этапов: первую эстафету (4 юноши) мы пробежали четвёртыми; вторую эстафету (4 девушки) - вторыми; а в третьей эстафете (2 юноша и 2 девушки) заняли 1 место.
Мы ждем общие результаты! Соревнования прошли продуктивно и впечатляюще. Для нас это большой опыт. Мы подвели итоги и готовимся к дальнейшим соревнованиям.

Материал подготовила команда в составе: Джамалов Андрей (6Б), Смирнов Адриан (6Б), Иванов Мирослав (6Б), Мальков Марк (6Б), Яковлев Дмитрий (6А), Альтбреген Николай (6А), Каменский Александр (6В), Юрченко Савва (6Б), Сычёва Ксения (6В), Кравицкая Анна (6В), Туманова Юлия (6Б), Потяркина София (6Б), Долматова Анастасия (6Б), Самсонова Любовь (6А), Кайялайнен Ева (6А), Курушкина Таисия (6А).

Поздравляем спортсменов Павловской гимназии учителя физической культуры Светлану Петровну Тороп! Ребята заняли 1 место в соревнованиях по волейболу в рамках Президентских спортивных игр (районный этап).

6 февраля 2016 года в ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» состоялась премьера спектакля «Ради семьи». «Ради семьи» - драматическая история для взрослеющих людей по повести Лидии Чарской, выпускницы Павловского женского института1893 года, детской писательницы, актрисы Александринского театра. В спектакле приняли участие педагоги и учащиеся гимназии.

Автор пьесы, режиссер-постановщик –  Наталья Викторовна Прозорова

Второй режиссер – Елена Михайловна Прилуцкая

Администратор – Анастасия Александровна Захарова

Звукооператор – Мария Шерих

Техник по свету – Николай Гордеев.

В спектакле звучала музыка Исаака Шварца.

В спектакле приняли участие:Елена Михайловна Прилуцкая – педагог-организатор; София Уварова (5б); Наталья Викторовна Прозорова – заместитель директора гимназии; Екатерина Табачник (5а); Любовь Мельникова (5б); Анастасия Куликова (5а); Наталья Сушкова (5а); Сабрина Сайдалиева (5а); Ксения Табачник (8в); Татьяна Яковлевна Елисеева – руководитель театрального кружка; Анастасия Александровна Захарова – руководитель музея истории гимназии; Павел Сергеевич Гурьянов – учитель истории; Андрей Владимирович Фильчугов – учитель рисования; Константин Владимирский (9б).

Самое дорогое – добро и любовь, которые проявляются во внимании и простоте, трудолюбии и сердечной радости...

Трудный разговор о добром отношении к людям затеяли маленькие артисты педагогического театра «Пауза». 19 января состоялась премьера спектакля «Самое дорогое» по мотивам трогательных святочных рассказов. Действие спектакля происходит сто лет тому назад – в начале ХХ века.

Автор пьесы и постановщик – руководитель театра «Пауза» Наталья Викторовна Прозорова. В постановке заняты ученицы 4А класса Элис Филипенко, Ариша Бычкова, Алекса Тугас, Настя Калашова, первоклассницы Лида Воробьева, Люся Кругликова, Вика Плешкова, Соня Маслий, Таис Глухова, преподаватель ОБЖ Александр Викторович Сазонов, руководитель музея истории гимназии Анастасия Александровна Захарова. Звукооператор – Андрей Владимирович Фильчугов.

Благодарными и внимательными зрителями стали воспитанники дошкольного отделения гимназии, ученики первых и четвертых классов, родители и учителя. 

Отзыв о спектакле Анны Евгеньевны Глуховой,мымы маленькой актрисы Таис Глуховой

«Слова о доброте на чистом листе»

Садясь писать отзыв на детский спектакль, всё время забываешь о том, что пишешь о детях. Почему? Просто потому, что ожидания были другими. Вернее, их совсем не было. Ведь даже взрослым не всем дана способность вжиться в образ и донести до зрителя замысел автора. Чего уж ждать от детей?

А ждать надо. По крайней мере, чтобы потом не так сильно удивляться. Ведь если мы настоящие взрослые, мы должны всё знать! А значит, должны знать и то, что и ученики младших классов любительской труппы вполне могут донести до вас то, что хотели – идею хорошей пьесы на сложную философскую тему добра и зла.

Само собой, с этой темой большинство из нас знакомо с пелёнок. Сказки многим из нас читали на ночь, на простых примерах объясняя, что такое добро, зло и справедливость. Но что если зло – это не дракон и не колдун? Не понятный и зловещий образ. Что если зло сидит в самом человеке? Если забралось в самое сердце и сделало его каменным? Разве можно с таким злом справиться холодной сталью? Нет.  Разве поможет здесь фея-крестная? Сомневаюсь.

Вот такие вот непростые вопросы и поставил автор в своей пьесе. А школьники и помогавшие им педагоги постарались воплотить в жизнь образы и раскрыть тему. Удачно ли? Как ни странно, да.

Трудно, трудно ждать от родителя одного из актёров объективности. И вряд ли поверят, если я скажу, что всё было идеально. Не было. Были и подсказки шёпотом и заминки. Но это всё как раз можно отнести на счёт неопытности и простить. Впрочем, нет. Не простить, а обратить внимание на то, что в эти моменты актёры оставались актёрами. Не было растерянных лиц. Конечно, не было и импровизаций, но не было и ощущения, что всё вот-вот развалится и все разбегутся. Нет. Всё было хорошо. Даже страх, который многие дебютанты испытывали перед выступлением, не был заметен!

И это удивительно.

В чём секрет? В том, что заложено в самих детях? Разумеется, да. Но главное – это человек, способный помочь детям понять, как это работает. Ведь дети во многих отношениях неопытны. Каждый из этих юных актёров – чистый лист. Что на нём будет написано и как это будет сделано – ответственность целиком лежит на том, кому вы своего ребёнка доверите. И здесь важно, чтобы человек не просто хотел, но и умел работать именно с детьми. Наталья Викторовна умеет. Не на словах, а на деле. Ведь объяснить многие тонкости актёрского дела – это невероятно сложная задача. Даже если дети и сами увлечены процессом. Надо же найти правильные слова, те самые, которые сделают непонятное понятным. А ведь без этого, без понимания идеи самого спектакля, всё будет лишь заученными и механически сказанными со сцены фразами, за которыми ничего нет.

Подводя итог, хотелось бы, в первую очередь, сказать спасибо руководителю театра. За то, что в столь короткие сроки удалось сделать так много. И, конечно, хотелось бы выразить надежду на то, что этот спектакль не будет последним, и мы сможем наблюдать за развитием наших юных дарований.

Накануне Дня Победы в нашей гимназии состоялась премьера нового спектакля педагогического театра «Пауза» «Всё будет у нас впереди…» по пьесе «Мальчишки».

В педагогическом театре «Пауза» гимназии вновь премьера – спектакль «Ради семьи» по повести Лидии Чарской, замечательной детской писательницы и выпускницы Павловского института благородных девиц.

В младшей группе педагогического театра «Пауза» занимаются 13 мальчиков и 7 девочек из первых, вторых и четвертых классов. Девочки показали свой первый спектакль «Самое дорогое» в январе. Мальчики подготовили премьеру к марту. 23 марта в рамках мероприятий, посвященных 100-летию отречения от престола императора Николая II, и недели начальной школы, юные артисты показали спектакль «Солдатская песня» по притче Саши Черного «Антошин Ангел».

Действие спектакля происходит в 1913 году в 6 роте, где несут службу солдаты – защитники Отечества. В основе короткого сюжета – проступок и раскаяние солдата Прохора. На глазах зрителей происходит диалог человека с собственной совестью в образе Ангела. Речь в спектакле звучит «на старинный манер». Маленькие исполнители справляются с этой задачей. В спектакле используется мультимедийное оборудование. Актеры действуют и ведут диалоги в «двух измерениях», играя на сцене и появляясь на большом экране в совершенно разных образах – солдат и Ангелов.  

Спектакль играют два состава. В роли солдата Антона – Федор Богданов и Иван Тугас, солдата Прохора – Леонид Белоглазов, солдата Степана – Кирилл Бойкопарин и Кирилл Черкашин, солдата Никиты – Гайк Малхасян и Роман Кушнарев, солдата Платона – Егор Силачев, солдата Матвея – Владимир Круглов и Дмитрий Силачев, командира – Дмитрий Крамаренко, старого солдата – Михаил Гоголев. Автор сценария и постановщик – руководитель педагогического театра «Пауза» Наталья Викторовна Прозорова. Помощники режиссера – ученицы 5Б класса Владислава Черткова и Василиса Куделина.

7 марта состоялась премьера нового спектакля педагогического театра «Пауза»  – «Старый дневник».

13 апреля педагогический театр «Пауза» представил на суд зрителей спектакль «Три дня».

В канве спектакля фрагменты книги Юрия Азарова «Педагогика любви и свободы» и стихи Николая Гумилёва, Анны Ахматовой, Марины Цветаевой, Ирины Одоевцевой, Зинаиды Гиппиус. 

Автор пьесы, постановщик и исполнитель одной из ролей Наталья Викторовна Прозорова. 

Играли замечательные артисты: Сабрина Сайдалиева, Екатерина Табачник, Наталья Сушкова, Мария Полищук, Тихон Пьянков, Демид Клименко, Эрика Багинян, Алиса Агаева, Анастасия Куликова, Николай Гордеев, Ольга Лозовая, Арина Чулкова, Анастасия Александровна Захарова, Александр Сергеевич Прозоров. 

Впервые помощниками режиссёра стали Ярослав Добриков и Прохор Вахонин.
Ждём всех желающих на повтор спектакля 20 апреля в 15.00 в штаб ДЮОО «Память и дело» (каб. 137, 1-й этаж).

16 февраля в гимназии состоялся показ фильмов режиссёра Елены Олеговны Поликовской, созданных студией «Шесть крыльев».
Для учащихся 11-х классов был показан документальный фильм «Жизнь за Веру. Первые священномученики» про первых новомучеников, история которых рассказана устами семинаристов Санкт-Петербургской Духовной Академии, а в дошкольном отделении гимназии и в начальной школе был показан мультипликационный фильм "Как Алена и Данила добру учились".
Фильм "Жизнь за Веру. Первые священномученики" посвящен святым, пострадавшим за православную веру  сразу после октябрьского переворота 1917 года. Первым священномучеником Русской Православной Церкви стал протоиерей Иоанн Кочуров, расстрелянный 13 ноября 1917 года в Царском Селе. Другим петербургским священномучеником стал протоиерей Петр Скипетров, погибший от руки красноармейца 18 января 1918 года в Митрополичем корпусе Александро-Невской лавры.
В мультфильме "Как Алена и Данила добру учились" простым и понятным языком раскрыты темы добра и зла, честности, справедливости и благородства.
Администрация и педагогический коллектив Павловской гимназии благодарят замечательного режиссёра и автора фильмов Елену Олеговну Поликовскую за  содержательные беседы с учащимися гимназии и представленные фильмы.

28 сентября 2017 г. группа старшеклассников и педагогов «Павловской гимназии» побывала в Михайловском манеже на предпремьерном показе документального  фильма «Священно-мученик Серафим Чичагов. Душа Петербурга. События и адреса».

2018 год для Павловской гимназии особенный - приближается 220-летие Павловского института и 100-летие Института живого слова. Наша гимназия - наследник их памяти.
24 и 25 января состоялись премьерные показы спектакля "Галина правда" театральной студии младших классов "Событие".
Юные артисты из вторых и третьих классов играют спектакль по мотивам рассказа "Без сердца" и сказки "Галина правда" Лидии Чарской, любимой писательницы великих княжон Ольги, Татьяны, Марии и Анастасии. В июле 2018 года - 100-летие памяти семьи императора Николая II.
Лидия Алексеевна Чурилова (псевдоним "Лидия Чарская") - выпускница Павловского института благородных девиц. 31 января - 143 года со Дня рождения выдающейся русской писательницы.
Новые показы спектакля состоятся 30 и 31 января в Штабе ДЮОО "Память и дело".

НТИ — Национальная технологическая инициатива — программа глобального технологического лидерства России к 2035 году.

Приглашаем принять участие в проектах НТИ https://www.orionline.spb.ru/blog 

В дни празднования 75-летия Великой Победы (в мае 2020 года) фонд Александра Моисеевича Городницкого планирует изготовить памятный знак «Неизвестному водителю» и открыть его на территории музея «Кобона: Дорога Жизни». Памятный знак посвящен всем водителям Дороги Жизни, спасшим более миллиона жизней ленинградцев в страшные дни блокады. Идея создания памятного знака принадлежит большим друзьям Павловской гимназии - блокадникам, вывезенным по Дороге Жизни – поэту, барду Александру Моисеевичу Городницкому и директору музея истории школы Карла Мая Никите Владимировичу Благово.

Дорогие учащиеся гимназии и их родители!

Просим вас принять участие в проекте. Присылайте на почту фонда Александра Моисеевича Городницкого Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. фотографии спасенных на Дороге Жизни родных, близких и знакомых людей и тех, кто там работал в годы блокады с небольшим рассказом о них. Эти материалы пополнят экспозицию музея «Кобона: Дорога Жизни».

Географический диктант проводится Русским географическим обществом по инициативе Председателя Попечительского Совета Общества, Президента Российской Федерации В.В. Путина ежегодно с 2015 года. Его основной целью является популяризация географических знаний и повышение интереса к географии России среди населения.
Перед диктантом Русское географическое общество объявило конкурс рассказов. Расскажите о том, почему вы пойдёте на Географический диктант 14 ноября 2021 года (или будете участвовать дистанционно). Что вас вдохновляет в этой акции? Рассказ нужно опубликовать на своей странице в видеоформате или в виде текста (желательно с фото). Авторы двух лучших рассказов получат фотоальбом «Самая красивая страна – 2019». Но если нам захочется отметить других участников, есть в запасе термосы для долгих зимних прогулок!
Итак, условия конкурса:
- опубликуйте на вашей личной странице рассказ о том, почему вы пойдёте на Географический диктант 14 ноября. В одном из двух форматов: видео или текст (желательно с фото);
- ваша страница должна быть открытой на время конкурса;
- необходимо поставить хэштег #япойдунагеодиктант, чтобы мы нашли вашу запись;
- также нужно сделать репост данной записи на свою страницу и быть подписанным на группу РГО «ВКонтакте».
Ждём ваших искренних рассказов до 14 ноября 2021 года.
Более подробная информация на сайте Географического диктанта: https://dictant.rgo.ru

В июне наша гимназия традиционно принимала  группу учащихся Старшей школы Ст. Луиса. Наши и американские учащиеся подружились еще во время весеннего  визита в США и с нетерпением ждали новой встречи на Российской земле. Программа была интересной и насыщенной. Утром гости изучали русский язык, затем отправлялись на экскурсию по нашему  замечательному городу. Вечером американские и российские ребята отдыхали вместе с принимающими их семьями, посещали театры, парки развлечений и многие другие интересные места. Выходной большинство гостей провели  с принимающими семьями на дачах, где узнали, что такое баня и традиционная русская кухня. Программа завершилась поездкой в Кронштадт, посещением Никольского Морского собора, прогулкой на катере по финскому заливу и обедом в ресторане Дебаркадер.  Многолетняя дружба наших учебных заведений в условиях современной политической ситуации приобретает особенную значимость и мы надеемся, что будет крепнуть и развиваться, несмотря ни на что.

Поздравляем призеров районной олимпиады по изобразительному искусству! Ученица 4 а класса Ломакова Мария – призер IIстепени, в номинации «Натюрморт»; ученик 4 А класса Кочетков Ян – призер III степени, в номинации «Натюрморт».

Выражаем слова благодарности учителю изобразительного искусства начальной школы ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» Андрею Владимировичу Фильчугову.

Желаем творческих успехов!

8 октября в рамках проекта "Лицейский урок" ученики 5 Б класса вместе с родителями совершили увлекательную прогулку по Екатерининскому парку города Пушкина.Было весело, увлекательно, интересно! Во время экскурсии путешественники узнали историю Царского Села и Лицея. Полной грудью вдыхая свежие ароматы осенних листьев, они наслаждались красками осени, парковой архитектурой, учились плести осенние венки. Ребята не смогли пройти мимо голодных белок, уток и синичек, щедро угощая их  приготовленными заранее лакомствами.Обнимались друзья природы и со старейшими "жителями" парка - вековыми липами и дубами. А еще немного попрактиковались в английском с многочисленными туристами из Китая.

Во второй четверти 2015 г. в ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» учащиеся 1 – «Б» класс (Классный руководитель Некрасова Е.Ю.) приняли участие в городском сетевом сообществе «Музей глазами ребенка» (Был проведен проект-исследование «Волшебные лестницы»).

Для этого дети вместе с учителем и родителями совершили тематические прогулки в поисках интересных лестниц, в классе создали фотовыставку, узнали историю разных лестниц. Затем посетили Эрмитаж, где совершили игру путешествие («Квест») «Лестницы Эрмитажа».

В гимназии, по исторической лестнице, был создан и проведен собственный «Квест». Заключительным этапом проекта явилось украшение главной исторической лестницы лестницы гимназии к Новому году. Выражаем искреннюю благодарность Изотовой Екатерине Викторовне (маме Изотовой Анастасии) за создание «Квеста» в гимназии и Кольцовой Анне Игоревне (маме Волосюк Евы) за создание видеофильма.

Особая благодарность Фильчугову Андрею Владимировичу – учителю ИЗО нашей гимназии и всем ребятам начальной школы, которые оказали огромную помощь в изготовлении украшений для лестницы.

25 сентября в Павловской гимназии стартовал городской проект "Твой бюджет в школах". Началом работы стала встреча старшеклассников гимназии с представителями Комитета финансов Санкт-Петербурга.
Проект «Твой бюджет в школах» направлен на вовлечение учащихся 9–11 классов общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга в процесс принятия бюджетных решений. Старшеклассникам предоставляется возможность проявить свою фантазию и изобретательность, предложив собственную идею по улучшению школьной инфраструктуры. Проекты могут быть самые разные, от спортивных объектов на территории гимназии до школьного радио, телевидения, театра, тира, студии мультипликации.
У обучающихся гимназии появилась возможность создания среды для любой из их многочисленных инициатив или более качественной организации масштабных мероприятий: фестивалей, творческих программ.
В каждом классе могут быть разработаны по несколько проектов. С помощью голосования внутри класса будут определены проекты-участники гимназического голосования (по одному от класса).
Следующий этап - голосование всех старшеклассников гимназии и выбор лучшего гимназического проекта - самого обоснованного, инновационного и креативного.
И, наконец, нас ждет соревнование с другими школами. Из 28 школьных проектов будет выбрано 10.
Решение о финансировании проектов будет приниматься экспертной комиссией, в которую войдут представители совета старшеклассников и совета по образовательной политике при Комитете по образованию, представители общественности и органов исполнительной власти. На проект-победитель из бюджета города выделяется 3 млн рублей, всего школьники Центрального района в этом году могут распределить 30 млн рублей.
Работа предстоит большая. А пока - до середины следующей недели - зреют проекты в умных головах гимназистов 9-11 классов, и определяется состав временного школьного финансового совета, в который войдут желающие (по 2-3 представителя от классов)..

27 января - день полного снятия фашисткой блокады Ленинграда. В нашей гимназии был реализован проект «Герои с детскими глазами», посвященный детям блокадного Ленинграда.

«Другое дело» – это новый образовательный проект общества «Знание», реализуемый при поддержке президентской платформы «Россия – страна возможностей».
Проект ориентирован на молодёжь и профессиональную адаптацию молодых людей среди различных специальностей.
Для ребят это отличная возможность не только приобрести новые знания, но и получить отличные бонусы за прохождение увлекательных заданий.

Ссылка на сайт проекта: https://www.drugoedelo.ru/

ГБОУ гимназия № 209 «Павловская гимназия» подобна проводнику памяти, ценностей, традиций из прошлого в будущее. Связь времён осуществляется через воспитание и самовоспитание достойных граждан Отечества на уроках, во внеурочной, творческой и просветительской деятельности.
Множество авторских проектов связывают сегодняшних учащихся и педагогов, родителей и друзей гимназии с историческим прошлым: «Гимназия имени императора Павла I», «Наследие», «Музей истории гимназии», «Нить памяти», «Моя семья в истории моей страны», «Голубь мира» и другие.
22 января 2021 года впервые осуществился проект «Капсула времени», который связывает нас, сегодняшних, с людьми будущего – обитателями исторического здания Павловской гимназии.
В сцену исторического актового зала гимназии был заложен клад с предметами – свидетелями нашего времени, вещественными носителями ценностей, опыта и памяти Павловской гимназии, а также письмами в будущее.
Среди ценных предметов клада – письмо в будущее директора гимназии Дмитрия Георгиевича Ефимова, письмо учителей гимназии, направленное в будущее, послание президентов детского народа гимназии Алисы Агаевой и Сабрины Сайдалиевой. С этими вещественными носителями нашей эпохи Вы сможете ознакомиться на сайте гимназии.

Учащиеся 4А класса приняли успешное участие в интеллектуальной игре «Люби и знай Эрмитаж» в рамках сетевого проекта «Музей глазами ребёнка». Участники проекта прикоснулись к танцам и бальному этикету времён XIX века.

Завершился Всероссийский проект РДШ «Министерство школьной моды». Базовую школьную форму будущие дизайнеры создавали, опираясь на вкусы и потребности своих ровесников, поэтому в ней есть спортивные элементы и яркие цвета. Однако в коллекции учтён и существующий школьный дресс-код. Капсулу составили 5 актуальных базовых вещей гардероба школьника, дополненные неброскими лаконичными аксессуарами. Такая форма позволит каждому подростку выглядеть стильно, современно и подчеркнуть свою индивидуальность. Капсулы победителей войдут в лукбук, который РДШ будет рекомендовать для всех школ страны.
Активист ДЮОО «Память и дело» Владислава Черткова представила свою коллекцию школьной формы в стиле PRADA в нашей гимназии и Дворце творчества юных.
Знакомьтесь с работой Владиславы Чертковой и некоторыми вариантами школьной формы, разработанными юными модельерами из России.