Версия для печати
Четверг, 04 февраля 2021 13:35

Биология 5-9

Автор
Аннотация
к рабочей программе учебного предмета «Биология»
для 5-9 классов
Уровень образования Основное общее образование
Реализуемый стандарт ФГОС ООО (2)
ФГОС ООО (2.21)
Уровень изучения предмета Базовый
Нормативные документы

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.

Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия»

Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2025-2026 учебный год

Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2025-2026 учебный год

Федеральный перечень учебников
Реализуемый УМК

Состав УМК:
рабочая программа по биологии В.В.Пасечника, М.: Просвещение, 2017
Трайтак Д.И., Трайтак Н.Д. Биология. Живые организмы. Растения. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций ФГОС; под ред. В.В. Пасечника. – М.: Мнемозина. 2019.
Пасечник В.В. Биология. Многообразие покрытосеменных растений. 6 кл.: учебник ФГОС/ В.В.Пасечник. – М.: Дрофа. 2017.
Латюшин В.В. Биология: Животные. 7 кл.: учебник ФГОС/ В.В.Латюшин, В.А.Шапкин.– М.: Дрофа, 2018.
Колесов Д.В. Биология: Человек. 8 кл.: учебник ФГОС / Д.В.Колесов, Р.Д.Маш, И.Н.Беляев.– М.: Дрофа, 2018.
Ефимова Т.М., Шубин А.О., Сухорукова Л.Н. Биология. Общие биологические закономерности. 9 класс: учебник для общеобразовательных организаций ФГОС. – М.: Мнемозина, 2019.
Пасечник В.В. Диагностические работы. ФГОС.5 класс. Вертикаль, 2017.
Пасечник В.В. Биология. Многообразие покрытосемянных растений. 6 класс. Диагностические работы. Вертикаль. ФГОС, 2017.
Латюшин В.В., Ламехова Е.А. Биология. Животные. 7 класс. Диагностические работы. Вертикаль. ФГОС, 2017.
Колесов Д.В., Маш Р.Д. Биология.Человек. Диагностические работы. ФГОС. 8 класс. Вертикаль, 2018.
Скворцов П.М., Котелевская Я.В. Я сдам ОГЭ!
Биология. Типовые задания. Технология решения. М:Просвещение, 2017.

Срок реализации программы 5 лет
Цели изучения предмета  - развитие у обучающихся ценностного отношения к объектам живой природы, создание условий для формирования интеллектуальных, гражданских, коммуникационных, информационных компетенций.

- овладение научными методами решения различных теоретических и практических задач, умениями формулировать гипотезы, конструировать, проводить эксперименты, оценивать и анализировать полученные результаты, сопоставлять их с объективными реалиями жизни. 

- формирование у обучающихся умения безопасно использовать лабораторное оборудование, проводить исследования, анализировать полученные результаты, представлять и научно аргументировать полученные выводы.

- формирование у обучающихся научного мировоззрения, освоения общенаучных методов (наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование), практического применения научных знаний, основаннных на межпредметных связях с предметами «Физика», «Химия», «География», «Математика», «Экология», «Основы безопасности жизнедеятельности», «История», и др. 
Место учебного предмета в учебном плане
5 класс - 34 часа (1 час в неделю)
6 класс - 34 часа (1 час в неделю)
7 класс - 34 часа (1 час в неделю)
8 класс - 68 часов (2 часа в неделю)
9 класс - 68 часов (2 часа в неделю)
Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации

Текущий контроль: Текущий контроль: поурочный, тематический.; 

Формы: разноуровневое тестирование по окончании изучения глав и разделов программы, терминологические диктанты, решение ситуационных задач и проблем, письменные зачеты, устный опрос, самостоятельные работы.
5-8 классы - ВПР.

9 класс – Государственная итоговая аттестация в формате ОГЭ (по выбору обучающихся)

Особенности изучения учебного предмета в 5-7,9 классах - модульное изучение курса «ОБЖ» в рамках учебного предмета "Биология" в целях формирования современной культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни, с учетом сложившихся традиций петербургского образования.
Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ)
Рабочая программа 
Прочитано 1152 раз Последнее изменение Понедельник, 06 октября 2025 12:45
Ирина Комарова

Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.