к рабочей программе учебного предмета
«Иностранный язык (английский)»
для 5-9 классов
| Уровень образования | Основное общее образование |
| Реализуемый стандарт | ФГОС ООО (2) ФГОС ООО (2.21) |
| Уровень изучения предмета | Базовый |
| Нормативно-методические документы |
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия»
Учебный план основного общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год
Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2025-2026 учебный год
|
| Реализуемый УМК |
Состав УМК: |
| Цели изучения предмета |
- формирование коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка;
- овладение различными умениями и навыками в четырех видах речевой деятельности;
- развитие личности посредством реализации воспитательного потенциала иностранного языка (английского) и приобретения сведений в самых различных областях знания.
|
| Срок реализации программы | 5 лет |
| Место учебного предмета в учебном плане |
5 класс – 170 часов (5 часов в неделю)
6 класс – 170 часов (5 часов в неделю)
7 класс – 170 часов (5 часов в неделю)
8 класс - 170 часов (5 часов в неделю)
9 класс – 170 часов (5 часов в неделю)
|
| Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Текущий контроль: поурочный, по изучении темы/раздела
Формы – устный опрос, тестирование, словарный диктант. Контрольная работа по всем видам речевой деятельности в конце каждой четверти
В 7 кл. - ВПР Промежуточная аттестация в 5-8 классах с аттестационными испытаниями:
Формы: Контроль устной речи в форме устного собеседования
9 класс – Государственная итоговая аттестация в формате ОГЭ (по выбору обучающихся)
|
| Особенности преподавания учебного предмета | Реализация рабочей программы или ее части может осуществляться с применением электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) |
